課余時間，侯有春校長正和快畢業的九年級學生小郭交流學習心得。
商洛日報訊(馬澤平 王 猛)五月的鎮安山清水秀。記者走進鎮安廟溝鎮中學，校園干凈整潔，花壇鮮花怒放，籃球場上學生們生龍活虎地和一群年輕教師爭搶籃板，墻壁上“讓每個孩子快樂地學習，讓每位教師幸福地工作”標語格外醒目。每層樓梯道的墻壁上有的是經典詩詞，有的是科普名人，還有的是學生書畫作品……盡管這里地處偏僻，但看到師生面帶笑容的溫馨校園，一種暖暖的“幸福感”油然而生。
讓學生享受均衡發展
“廟溝中學毗鄰旬河，多年來曾未發生過安全事故，這么多年學生從未發生過偷盜、賭博的事，這都源于學校對學生的理想幸福教育。”學校一位老教師說，為了對學生進行生命理想教育，他們從關注每個學生吃飯、走路這樣的小事做起，上下樓梯靠右行，禮讓他人；吃飯科學搭配，不浪費糧食；培養自信能力，在學校哪怕學會一種體育運動，掌握一項藝術特長，能流利地說英語，這也是一種成功。
5月6日晚上6點17分，記者正在采訪侯有春校長，九年級二班五個學生跑來說沒有飯吃了。侯校長趕快和學生一起來到飯堂，協調出飯菜給那五個學生。“像這樣平時老師關注學生生活的事例太多了。學生和我們老師之間沒有隔閡，他們有啥往往直接就給我說了。”侯有春說。學校總務主任胡應文介紹，廟溝山大溝深，服務范圍廣，學校每年都要組織教師到基層家訪，了解真正需要幫助的貧困學生，像營養午餐、留守學生托管等方面都是周周匯報，到班到人，發現問題及時解決。團委書記王猛告訴記者，廟溝中學七年級一班學生劉樂，自幼患小兒麻痹、骨髓炎，上學不方便，父母幾次都想讓孩子放棄讀書。校長侯有春知道后，帶教師上門了解情況。劉樂父母都是雙喜村農民，家住石板房，為給孩子治病家里花了不少錢，經濟十分拮據，又無任何經濟來源。得知情況后，廟溝中學教師利用節假日親自上門給劉樂輔導功課，校長侯有春還把棉衣棉褲、書包、作業本等送到劉樂家里。考慮到劉樂每年需要大量的治療費用，學校團委專門組織開展了向劉樂獻愛心的捐款活動。
讓學生特長持續發展
“人最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次，這段話出自哪個作家寫的什么小說？”
“奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》”。
“神舟五號第一次搭載中國人飛向太空，那位中國人是誰？”
“楊利偉。”
主持人在臺上用洪亮而親和的聲音朗讀著題目，選手們正飛快地思考題目準備搶答，臺下的觀眾屏氣凝神等待著選手將答案脫口而出。這是廟溝中學校園文化藝術節上，知識搶答賽上的一幕。
像這樣的藝術節，三年來每年要搞一次，內容豐富，活動形式多樣，很受學生喜歡。學校團委每年都以校園藝術節為紐帶，組織開展讀書交流會、校園“文藝之星”評比、“青春夢，中國夢”等主題教育活動，讓學生盡顯青春風采，感受到校園生活的魅力。
老師扎根山區樂奉獻
“小蓮，把你手的手臂伸直，和前面的同學保持一條直線。”課余時間，年輕女教師修锳爽正在給學生排舞蹈。修老師告訴記者，她是大連人，五年前到這里做特崗教師。她覺得在這里教書很幸福，當地人熱情厚道。廟溝每天下午只有一趟班車，這兩年學校領導把他們外地教師的課都盡可能調整到上午，下午沒課就可以走了，給兩地分居的不少外地教師創造了良好的工作環境。