中新網天津8月20日電 (馬帥莎)世界職業技術教育發展大會閉幕式20日在天津舉行。閉幕式上先后發布了籌建世界職業技術教育發展聯盟倡議和《天津倡議》。《天津倡議》呼吁各國政府加大對職業教育的支持和投入力度，提高勞動者的收入水平和社會地位，樹立職業榮譽感、增強社會認同感，鼓勵用雙手創造美好生活。
教育部部長懷進鵬作大會總結時指出，本次大會展現了創新成果。大會期間，與會代表圍繞數字化轉型、可持續發展、終身學習等新議題，貢獻了新觀點、新實踐；世界各國職業院校師生同臺競技，展現了新技術，展現了產教融合新成果；數百家單位通過云上博覽會，展示了各國、各行業職業教育與經濟產業融合發展的新成果、新方法。
中國教育國際交流協會聯合來自36個國家148家職業院校、普通高校、研究機構、行業企業共同發起籌建世界職業技術教育發展聯盟倡議，誠邀全球教育界、產業界和其他社會組織有識之士一道，本著自愿、平等、互利共贏為原則，協商組建世界職業技術教育發展聯盟，共同構建全面、緊密、務實、包容的高質量全球伙伴關系。
世界職業技術教育發展大會閉幕式8月20日在天津舉行。 馬帥莎 攝閉幕式上還宣讀了《天津倡議》。該倡議強調，職業教育要適應后疫情時代的特點和數字化變革需要，與終身教育相結合，與產業鏈條相契合，與經濟社會高質量發展相融合。要進一步擴大高質量的技能人才供給，促進人才培養模式、評價方式、組織形式變革，提高職業教育適應性。要加快數字化轉型，強化數字技能、綠色技能培養。
《天津倡議》呼吁，各國政府加大對職業教育的支持和投入力度，提高勞動者的收入水平和社會地位，樹立職業榮譽感、增強社會認同感，鼓勵用雙手創造美好生活；創設國際職教大獎，讓職業精神得到弘揚，讓職業教育得到尊重，讓職業教育創造的價值得到獎勵。
《天津倡議》希望各國政府、國際組織、行業組織、企業界和教育界攜起手來，加強互學互鑒和務實合作；組建世界職業技術教育發展聯盟，構建全面、緊密、務實、包容的高質量伙伴關系，為實現聯合國2030年可持續發展目標、構建人類命運共同體做出更大貢獻。(完)