孫鶴恬 繪
丈夫做生意賺錢多，女兒又乖巧聽話，妻子是位全職太太……這樣的一家三口，在別人的眼中是非常幸福的。可是，就在4月1日愚人節這天，42歲的媽媽王女士卻遭遇乖乖女的錘殺，險些丟了性命。
4月2日，深深愛著女兒但心情又失落沮喪的媽媽王女士向心理咨詢專家尋求教子良方。
女兒不聽話
回家不先寫作業
兩個耳光
4月1日17時許，沈陽某小學六年級女孩小麗像往常一樣準時回到家中。按照慣例，先寫作業再吃晚飯。但當天小麗身體不舒服，就想先吃飯再做作業。
但媽媽王女士卻執意要求女兒“先寫作業，再吃飯”。一直都很順從媽媽的小麗，這次卻走進自己房間，躺在了床上。
“快寫作業去！”王女士沖女兒喊道?！拔矣悬c兒累，歇會兒再寫?！毙←惒婚_心地回答說。發現一直都很聽話的乖乖女竟來了脾氣，王女士也很生氣，上去就給女兒兩個耳光。
操起一錘子
對媽媽進行錘砸
女兒還擊
挨打后，小麗突然站起身，走出房間，王女士以為她要去寫作業，沒想到小麗竟走進了廚房，還從柜子里拿出了一把錘子！
當女兒突然舉著錘子，向自己沖過來時，王女士驚呆了。還沒反應過來是怎么回事，就見12歲的小麗像猛獸一樣揮動著錘子向她砸來，一改往日乖乖女的形象，而且邊砸還邊喊：“你打我，我就打你，打死你，你就不能打我了！”
幸好王女士躲得快，驚魂未定的她跑出家門，一直跑到隔壁小區的花園旁才停下來，而此時的王女士早已淚如泉涌，無法止住。
撫養孩子12年
“算是白養了”
母親失落
傷心之余，王女士想到了一位朋友——心理咨詢師裴瑾瑩，她趕緊撥通了朋友的電話。
“這孩子算是白養了。再咋樣，她也不能拿錘子砸我啊，太讓我傷心了，含辛茹苦撫養她12年，倒頭來卻是這樣一個結果，我到底是圖啥啊……今后，我都不知道該怎樣來面對她，你快幫幫我吧！”
裴瑾瑩安慰王女士說：“我感覺到你很傷心，覺得失去了尊嚴，但是經過這件事你有沒有自我反思一下？”
王女士悲傷地說：“女兒一直都很聽話，懂事又乖巧。會不會是因為我管得太嚴了，使孩子壓抑太久，此事成為導火索使她終于爆發了？”
家長要深入學習
家庭教育方法
專家建議
裴瑾瑩把父母分成五種境界。
第一境界：
舍得給孩子花錢，僅以物質的給予表達自己的愛。
第二境界：
舍得為孩子花時間，把自己大部分的心思和精力用在孩子身上，實際上是犧牲了自己的人生，也剝奪了很多孩子獨立成長的時間和空間。
第三境界：
家長開始思考教育的目標問題，到底要培養什么樣的人？
第四境界：
家長為了教育孩子而提升和完善自己，進行系統的思考和學習。
第五境界：
父母盡自己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己，這是家長的最高境界。
如果一位家長只是在前三個境界徘徊，看似平靜的家庭教育就隱藏著很多隱患。要避免類似情況發生，家長要及早深入學習家庭教育方法，在孩子幼小的時候關注家庭教育，讓自己不斷成長。
“錘子的殺傷力最大”
我國著名心理學家朱建軍老師在中國政法大學做犯罪心理分析時說：“從作案工具的殺傷性來說，刀不如斧，斧不如錘。錘子的殺傷力最大。馬加爵的一生就是在不斷的壓抑中長大的，內心中積壓的憤怒越大，爆發時的能量就越大，給被害者造成的傷害就越大。”
朱建軍提醒家長：“乖乖女，性格溫順，孩子聽話，順從媽媽，這些在家長、社會普遍認為的好孩子未必是好事，可能是孩子以壓抑自己情緒的方式在討好父母。”（沈陽晚報、沈陽網記者 吳強）