中新社北京1月12日電 題：兩代留學(xué)人的圓夢征程
中新社記者 馬海燕
20歲的河南安陽小伙武熙皓，目前已在法國留學(xué)近4個(gè)月，他自稱“適應(yīng)得挺好！”，甚至還交到了幾個(gè)利比亞的和越南的朋友。
“每個(gè)學(xué)生都很平等，每個(gè)老師也都很尊重每個(gè)學(xué)生的意愿和權(quán)利。”這是他對法國學(xué)校最深的感受。
2012年，武熙皓在中國的高考中只得到330多分，即使作為體育特長生，在河南這個(gè)每年有近80萬高考人口的中部省份，他的分?jǐn)?shù)也無法進(jìn)入中國稍好的高校。選擇差點(diǎn)的學(xué)校，錢沒少花，最后出來就業(yè)還成問題。在中國每年近700萬畢業(yè)生涌入就業(yè)市場的背景下，武熙皓的父母對在中國讀非知名大學(xué)的意義有所懷疑。
當(dāng)時(shí)，武熙皓的中學(xué)校長就推薦他去國外讀大學(xué)。以往，只有大城市里學(xué)習(xí)成績特別好、能獲得獎(jiǎng)學(xué)金或富裕家庭的孩子才會(huì)做的“留學(xué)夢”，目前正在中國二三線城市的小康家庭中蔓延。
武熙皓放棄了復(fù)讀，在留學(xué)中介的幫助下選擇了法國拉羅謝爾高等商學(xué)院，大學(xué)、研究生一起申請下來，學(xué)制6年。他用一年時(shí)間專門學(xué)習(xí)法語，然后去使館申請簽證，順利得到了去法國的機(jī)會(huì)。武熙皓的父母是生意人，希望他學(xué)的專業(yè)能對將來繼承家里的生意有幫助。
即使家庭條件殷實(shí)，武熙皓在準(zhǔn)備出國時(shí)也深感帶給父母沉重的負(fù)擔(dān)。交給中介1.8萬元人民幣、學(xué)校每年5萬元人民幣，每個(gè)月還需700歐元的生活費(fèi)，粗粗一算，6年下來，需70多萬元人民幣。
為省錢，武熙皓選擇從家鄉(xiāng)去香港，再從香港轉(zhuǎn)道巴黎，雖然路程輾轉(zhuǎn)要20個(gè)小時(shí)，但機(jī)票相對便宜一些。這對還處于青春叛逆期、以前花錢大手大腳的武熙皓來說是根本不會(huì)考慮的事。父母覺得，僅從讓孩子逐漸成熟、懂事來說，“出國留學(xué)”這一步也算走對了。
武熙皓只是中國眾多出國留學(xué)生中最普通的一個(gè)。教育部下屬的中教國際教育交流中心市場總監(jiān)劉法群告訴中新社記者，2012年中國出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到39.96萬，其中自費(fèi)留學(xué)人數(shù)為38.28萬，占95.8%。自費(fèi)留學(xué)越來越多，與中國民眾逐漸富裕有關(guān)，更與中國人的重教傳統(tǒng)有關(guān)。在大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子的情況下，國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，使得有條件的一部分家長愿意盡一切所能讓孩子出國學(xué)習(xí)。
但這在30年前絕對不可想象。26年前就實(shí)現(xiàn)“留學(xué)夢”的葉小綱回憶起當(dāng)年的情形仍覺自己是幸運(yùn)兒。作為1978年恢復(fù)高考第一批考上大學(xué)的“天之驕子”，葉小綱畢業(yè)后在中央音樂學(xué)院留校任教，并在國內(nèi)外開始獲獎(jiǎng)。1987年，32歲的葉小綱獲美國伊斯曼音樂學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金赴美留學(xué)。那時(shí)中國一年留學(xué)總?cè)藬?shù)不過數(shù)千人。
7年后，葉小綱選擇回國。過去20年間，葉小綱趕上了中國改革開放的最好時(shí)機(jī)，對“海歸”人才的求賢若渴，讓這批留學(xué)精英們有了大展拳腳的空間。如今58歲的他已是中央音樂學(xué)院副院長，身兼全國政協(xié)常委、中國音樂家協(xié)會(huì)副主席等諸多職務(wù)，成為業(yè)界翹楚。
“留學(xué)對于我們‘文革’后的第一代大學(xué)生很重要，因?yàn)槲覀內(nèi)绷颂啵粤魧W(xué)不光是專業(yè)積累，更是人生積累，成了寶貴財(cái)富。”葉小綱告訴中新社記者，許多留學(xué)回國的人現(xiàn)在幾乎都是社會(huì)中堅(jiān)，這是由中國特定的歷史發(fā)展時(shí)期形成的。他相信現(xiàn)在的留學(xué)生中將有很多人會(huì)選擇回國發(fā)展，因?yàn)檫@里畢竟是自己的國家。
如今，中國留學(xué)生的足跡遍布全球100多個(gè)國家，出國留學(xué)再也不是遙不可及的夢想，留學(xué)生年紀(jì)也越來越小，從過去的出國讀研到現(xiàn)在出國讀大學(xué)、讀中學(xué)、甚至讀小學(xué)。與此同時(shí)，獨(dú)生子女留學(xué)的問題進(jìn)一步凸現(xiàn)：交通安全、違反當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)、上當(dāng)受騙和一些心理問題、學(xué)習(xí)不努力等時(shí)常見諸報(bào)端，出國前，留學(xué)中介的過度承諾、虛假宣傳、“野雞”大學(xué)等也困擾著新時(shí)期的留學(xué)生們。
今日的武熙皓們回國顯然和葉小綱們當(dāng)年的待遇不可同日而語。從“海歸”到“海待”，也是真實(shí)的寫照。現(xiàn)在一年40萬出國留學(xué)大軍，相當(dāng)于30年前全國高校招生人數(shù)。“海歸”與國內(nèi)高校的學(xué)生在就業(yè)上已不具有明顯優(yōu)勢。
武熙皓本人則對此看得很平淡：“趁著年輕的時(shí)候出去闖一闖，看一看，挺好。如果在不同的教育體制下能發(fā)現(xiàn)自己的潛力不更好嗎？”
劉法群說，在可以預(yù)計(jì)的將來，出國留學(xué)人數(shù)還會(huì)持續(xù)增長，但增長幅度會(huì)放緩，留學(xué)生低齡化趨勢會(huì)進(jìn)一步明顯，越來越多的人會(huì)通過高中和大學(xué)的國際合作項(xiàng)目出國留學(xué)。無論哪種方式，“留學(xué)夢”都是中國“教育夢圓”的一個(gè)有益補(bǔ)充。(完)