對(duì)寶寶來說，玩就是一切，而且玩對(duì)他的成長(zhǎng)確實(shí)至關(guān)重要。玩的過程中，寶寶知道了如何去探索世界，學(xué)會(huì)了如何掌握技能，比如：爬、走、說話、唱歌、畫畫，以及結(jié)交朋友。你有沒有注意到，那些反復(fù)吸引寶寶注意力的玩具大多數(shù)是最基本的玩具，比如積木和球?兒童心理學(xué)教授Steiner博士解釋說：“現(xiàn)在的父母總覺得應(yīng)該給寶寶買一些價(jià)格昂貴的帶有學(xué)習(xí)性玩具，即使沒有科學(xué)研究證明它們能提升寶寶的智商，父母也不惜花費(fèi)重金購(gòu)買。而真正經(jīng)典的玩具大多是萬能的、通用的，它們不要求寶寶在娛樂的同時(shí)給予相應(yīng)的成績(jī)回報(bào)，就像一個(gè)機(jī)器人——寶寶可以按照自己喜歡的任何方式和它玩——玩具就是這樣伴著寶寶成長(zhǎng)的。”
那么寶寶從出生到長(zhǎng)成大小孩就玩這幾樣基礎(chǔ)的玩具會(huì)不會(huì)感到厭煩呢?他和這些玩具之間的游戲又會(huì)伴隨年齡的增長(zhǎng)有怎樣的變化呢?
球
6個(gè)月：寶寶對(duì)球的興趣，一方面是專心地凝視這個(gè)圓圓的東西，另一方面是享受觸摸、抓拿球的樂趣。所以，爸爸媽媽不妨給寶寶準(zhǔn)備一些外型可愛又有不同質(zhì)感的球，比如由不同材料拼接而成的布球，或者上面有小結(jié)的按摩皮球等。
12個(gè)月：此時(shí)，寶寶喜歡和你在地板上相對(duì)而坐，一起玩滾球的游戲。再過幾天，他也許會(huì)具備扔球的能力，當(dāng)然，都是無目的和目標(biāo)的隨便扔。但是他卻不厭其煩，所以你也要準(zhǔn)備足夠的耐心幫他撿球。
18個(gè)月：大多數(shù)媽媽都覺得這段時(shí)間，自己更像為一個(gè)手球運(yùn)動(dòng)員做陪練。沒錯(cuò)，寶寶現(xiàn)在已經(jīng)是扔球的高手，技術(shù)熟練，而且很有力度。他不僅喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去，還喜歡和你一起玩互相傳球的游戲。
2歲：寶寶的投擲越來越精確了，現(xiàn)在他要開始一項(xiàng)更有難度的練習(xí)——用腳踢球、傳球。重心低的優(yōu)勢(shì)，讓他具備了足球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的素質(zhì)，所以踢球這件事他很容易就能搞定，而且越踢越帶勁。看來你這個(gè)陪練也要跟著換一下運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了。
3歲：你的運(yùn)動(dòng)小英雄已經(jīng)有能力玩正規(guī)的足球或籃球了，有些寶寶還能準(zhǔn)確地將球踢進(jìn)球門。天氣好的時(shí)候，不妨帶他去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展身手吧。
安全提示：對(duì)喜歡把手里的東西放到嘴里嘗一嘗的寶寶來說，那些顏色鮮艷、彈性十足的橡膠氣球，或者晶瑩透亮的玻璃球都不適適合他玩。任何直接小于4厘米的球類，都有引發(fā)異物窒息的可能，所以最好不好給寶寶玩。
補(bǔ)充說明：到了18個(gè)月時(shí)，寶寶能分辨出真實(shí)的球和圖畫中的球，小手指著書上的球，偶爾還能說出“球”。
積木
6個(gè)月：寶寶喜歡用嘴“品嘗”積木，咬一咬、嘬一嘬，“嗯，原來積木和奶瓶的味道不一樣。”除此之外，拍打和緊緊握住積木也是他喜歡的玩法。
12個(gè)月：他有了新發(fā)現(xiàn)——將兩塊積木撞擊在一起就能制造出聲音。他還喜歡制造一些驚人又惱人的舉動(dòng)，將你剛剛搭好的積木大廈，轟地一下推到，然后再露出一個(gè)“我多棒”的微笑。