本報記者 王 倩
“在黨的二十大即將召開之際，我心里充滿了激動和期盼，作為一線教師，我覺得自己很幸運，見證和參與了教育事業(yè)的發(fā)展和變化，我們教書育人的平臺更廣闊了，孩子們的校園環(huán)境也越來越好了。”10月6日，蘇妮一大早就趕到了幼兒園，準備著開學相關(guān)工作，她說，能在自己熱愛的教育事業(yè)里干著自己喜歡的事，她感到非常幸福。
蘇妮是商州區(qū)板橋鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師，從教近10年，她對教書育人充滿了激情和熱愛。“我認為教師是最幸福的職業(yè)，因為常常會被孩子們純真的笑容所感動，看到孩子們健康快樂成長，心里所有的郁悶和不快都會被治愈。”蘇妮說，2013年，她通過特崗教師考試被分配到商南縣白魯?shù)A九年制學校，那是商南縣最邊遠的高寒特困學校，周邊村子發(fā)展落后，學校里面各項設(shè)施也很簡陋。“我記得很清楚，教師宿舍里連一個像樣的家具都沒有，床都是課桌板子拼湊的。”初為人師所經(jīng)歷的困難和不便，蘇妮至今還記憶深刻。
“不過，大山里的學生很能吃苦、有志氣，淳樸善良，他們?nèi)钡木褪呛美蠋煹闹敢Ｎ也粩喔嬖V自己，要努力適應(yīng)環(huán)境，盡自己一切努力，讓鄉(xiāng)村的孩子在成長道路上少走些彎路。”蘇妮說，每一節(jié)課她都精心準備，讓孩子們在風趣幽默的課堂環(huán)境里感受知識的奧秘，她還利用下課時間和學生聊天、談心，和他們做朋友，從生活上的各個方面去關(guān)心關(guān)愛他們。隨著時間推移，蘇妮教學經(jīng)驗越來越豐富，對教育的熱情也更加濃厚。
兩年前，蘇妮來到板橋鎮(zhèn)中心幼兒園，從一名中學老師到幼兒教師，蘇妮的教學對象變了，但是她對教育的初心沒變。“這幾年，不論是在哪個學校任教，或是在哪個學段教學，我感受最深的還是鄉(xiāng)村教育的發(fā)展變化，從教學環(huán)境上的硬件設(shè)施，到有形或無形的教育資源，都得到了進一步提升。”蘇妮說。
“新時代教書育人工作不是只限于課堂中、課本上，更需要扎根大地、扎根學生的日常生活，讓價值觀教育落到學生的日常生活中去。作為一名基層鄉(xiāng)村教師，我會永遠保持教育者的初心，不負黨的培養(yǎng)與囑托，用實際行動來踐行人民教師的職責，勇敢擔起新時代使命，為培養(yǎng)黨和人民需要的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而不斷努力。”蘇妮說。