新華社北京4月1日電 題：教育部門多措并舉推進健康學校建設
新華社記者王鵬
籃球、排球、羽毛球、游泳……課后時間，上海市市東實驗學校熱鬧非凡，操場上、體育館里隨處可見孩子們揮汗如雨的身影。
這是教育系統高度重視兒童青少年健康工作的縮影。記者近日了解到，一段時間以來，教育部和各級各類學校認真貫徹落實健康第一的教育理念，引導學生樹立健康觀念，有效推動健康學校建設走深走實。
據悉，近年來，教育部等部門先后印發綜合防控兒童青少年近視實施方案、兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年），會同相關部門建立全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制，出臺一系列兒童青少年近視防控標準。
在肥胖防控方面，教育部與國家衛生健康委等部門聯合印發兒童青少年肥胖防控實施方案、“體重管理年”活動實施方案。實施學生體質強健計劃，保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。落實學校食品安全與營養健康管理規定，推動學校配備營養指導人員，保障食品營養健康。
各地也出臺多種務實舉措，推動兒童青少年健康工作持續深化。
在北京，進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施近日發布，提出打造“能出汗的體育課”、大力開展學生“班級賽”等八條舉措，讓校園體育充分促進學生身心健康發展。
在湖南，不少地區和學校探索將文體活動向社會開放，鼓勵校家社協同參與。例如，湘西土家族苗族自治州溶江小學與游泳俱樂部合作，邀請俱樂部游泳教練擔任兼職體育教師，給孩子們上游泳課。
在四川，電子科技大學附屬實驗小學全面普及學生體育技能“1+1+N燎原行動”，幫助學生掌握一種跳繩技能、一個球類技能或其他特色體育技能。
深圳市教育局日前發布的數據顯示，自2024年1月1日該市義務教育階段“每天一節體育課”政策實施以來，深圳市中小學生國家學生體質健康測試優良率提高超過6%，近視率下降超1%。
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下一步，教育部將繼續深入推進健康學校建設，將兒童青少年肥胖防控、近視防控、脊柱側彎防控、心理健康等作為健康學校建設的重要指標，針對重點人群分類指導，開展科學健身等體重管理技術指導和健康咨詢活動，提高體重管理的科學化、專業化和精準化水平，優化學校健康環境。