除了“唧喳”，你還能說(shuō)出幾個(gè)形容鳥叫的詞？啾啾、嚶嚶、咕咕……說(shuō)的是啥意思？
近日，記者從東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院獲悉，該學(xué)院的副教授許青和他的學(xué)生們經(jīng)過(guò)8年的數(shù)據(jù)采集，建立了“鳥語(yǔ)情報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)”，收錄了省內(nèi)外3000余段鳥語(yǔ)。據(jù)專家解讀，浪漫告白、戀愛(ài)時(shí)拉拉“小手”、“妻子”耍小性兒、“兄弟”反目大罵……鳥兒世界里的故事，那是相當(dāng)?shù)木拾。?/p>
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錄只“話癆鳥” 教授林子里轉(zhuǎn)了好幾圈
“你仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)久一些，就能找到區(qū)別了。是不是一句句的！有長(zhǎng)有短……”許教授對(duì)記者說(shuō)。記者發(fā)現(xiàn)，這些鳥語(yǔ)錄音片段中，最短的不足一分鐘，長(zhǎng)的多達(dá)十多分鐘。“在森林里遇到一只話癆鳥不容易，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)悄悄地站在樹下，舉著錄音機(jī)錄音，有時(shí)胳膊都舉酸了，可它還在說(shuō)……”許教授說(shuō)。45歲的許青主講鳥類學(xué)，從事鳥類研究已十年了。
“錄下來(lái)不算完，還必須拍下鳥樣，確定種類和雌雄。因?yàn)橥环N鳥會(huì)發(fā)出不同的聲音，同一只鳥在不同季節(jié)的叫聲也不同，這就需要耐心了。”許教授說(shuō)，在偌大的森林中找只小鳥，難度可想而知，轉(zhuǎn)上幾圈找到都算是幸運(yùn)的了。
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“兄弟”爭(zhēng)地盤 大清早對(duì)著“家門”吵
據(jù)許教授介紹，鳥語(yǔ)一般分為鳴叫和鳴唱兩種，且鳴唱只發(fā)生在春天，“春天的鳥語(yǔ)是一年中最動(dòng)聽(tīng)、包含語(yǔ)意最豐富的季節(jié)。因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@個(gè)季節(jié)里，要?jiǎng)澋乇P、找配偶，所以一早一晚總是唱個(gè)不停，十分繁忙。”
許教授說(shuō)，春天里，如果你看到兩只鳥站在樹尖上叫，不要以為它們是在聊天，“鳥開(kāi)始鳴唱，除了吸引異性，還可以驅(qū)趕同性，甚至很可能是在為爭(zhēng)地盤，‘兄弟倆’正吵架呢！”
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情至深處愛(ài)更濃 為搏“紅顏”笑跳熱舞
許教授說(shuō)，春季發(fā)情期的鳥兒鳴唱起來(lái)，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，甚至連平時(shí)唧唧喳喳的麻雀，春天里也會(huì)有一周時(shí)間唱得特別好聽(tīng)。戀愛(ài)開(kāi)始后，就更有趣了。“它們也會(huì)耍小性子。例如，紅尾伯勞的雄鳥會(huì)討好雌鳥，可遇到雌鳥愛(ài)答不理，雄鳥就會(huì)低三下四地給雌鳥跳舞、四處覓食，很有意思。”許教授說(shuō)。像常被人們當(dāng)成寵物的鸚鵡，戀愛(ài)時(shí)還會(huì)勾肩搭背地在一起，拉拉“小手”呢！
鳥兒鳴唱時(shí)，多帶有同種識(shí)別的功能。“雖然雄鳥鳴唱時(shí)聲音動(dòng)聽(tīng)，但只能吸引同種類的雌鳥。這一功能可以防止鳥類雜交。”許教授說(shuō)。
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勤奮好學(xué)愛(ài)鉆研
有的鳥還會(huì)模仿“雷公”聲
人愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研，鳥兒也“勤奮好學(xué)”，不斷進(jìn)步。“因?yàn)槁曇粝到y(tǒng)構(gòu)造適合模仿，有的鳥會(huì)學(xué)其他鳥的叫聲。”據(jù)悉，能辨識(shí)哈爾濱90%以上鳥類的許教授也曾被模仿的鳥語(yǔ)欺騙過(guò)。
“春天進(jìn)行野外調(diào)查的時(shí)候，經(jīng)常看不見(jiàn)鳥，只能根據(jù)聲音判斷。有一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到叫聲以為是灰頭鹀，走近了才發(fā)現(xiàn)是紅喉歌鴝。”許教授說(shuō)，能夠模仿不同鳥類叫聲的鳥只有很少的幾個(gè)品種。百姓知道的鷯哥、鸚鵡等不僅可以模仿人聲，還可以模仿自然界的聲音，如打雷、流水聲等。
據(jù)許教授介紹，鳴唱也需要學(xué)習(xí)，養(yǎng)鳥的人喜歡早上拎著鳥籠遛彎，且常聚在一起，這是讓鳥互相學(xué)唱。有研究表明，鳴唱也是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，就像人類學(xué)話一樣。
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“東北老鄉(xiāng)”異地見(jiàn)
鄉(xiāng)音難改思故鄉(xiāng)
許教授研究發(fā)現(xiàn)，在不同地區(qū)錄下的同種鳥，“鳥語(yǔ)”存在很大差異。“學(xué)界的理論是，平原地區(qū)人方言差別相對(duì)較小，但山區(qū)卻相對(duì)較大。鳥也存在類似的現(xiàn)象，南方方言多，東北大平原地區(qū)方言少。”許教授說(shuō)。
候鳥一年會(huì)進(jìn)行南北遷徙，但鳴唱時(shí)的方言變化卻不大，依然是鄉(xiāng)音難改。許教授解釋說(shuō)：“鳥只有到繁殖期才會(huì)發(fā)出鳴唱聲，而它們的繁殖會(huì)回到固定的地方，往往回到出生地。現(xiàn)在我們已通過(guò)鳥環(huán)志證明了這一點(diǎn)。在帽兒山林場(chǎng)有一只灰頭鹀，11年間共被我們抓到7次，每次都是在固定的位置抓到它。”
記者不難想象，如果兩只操著“東北口音”的鳥在南方某地見(jiàn)面，估計(jì)會(huì)有“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”的感受吧，“兄弟，累壞了吧！”然后一起“思念”東北茂密的大森林“氧吧”吧！
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鳥語(yǔ)正被應(yīng)用 “機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥”研究中
據(jù)許教授介紹，鳥語(yǔ)有國(guó)界之分，這是國(guó)外科學(xué)家早已實(shí)驗(yàn)證明的。歐洲機(jī)場(chǎng)烏鴉較多，于是科研人員將受折磨的烏鴉叫聲錄下來(lái)，在歐洲機(jī)場(chǎng)播放頗為見(jiàn)效，驚走了機(jī)場(chǎng)周圍的烏鴉。但是美國(guó)研究人員將這段錄音放到美國(guó)的機(jī)場(chǎng)播放，美國(guó)烏鴉根本聽(tīng)不懂，沒(méi)有受到任何影響。
“機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥”也是研究鳥類學(xué)的一項(xiàng)應(yīng)用。許教授曾將猛禽的叫聲應(yīng)用到哈爾濱太平機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥，但是收效并不理想。“原本想用猛禽嚇走鳥，沒(méi)想到嚇走了鴿子卻吸來(lái)了鷹。因?yàn)槲沂《緳C(jī)場(chǎng)周圍還是以鷹等猛禽居多。”也曾用過(guò)鳥類被折磨時(shí)的收聲或報(bào)警聲，但是鳥聽(tīng)久了就會(huì)習(xí)慣，而鳥類的習(xí)慣周期一般在六至七天。
目前，許教授正在研究新方法，希望找出一種可以有效應(yīng)用“機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥”的聲音。