據(jù)美國(guó)《醫(yī)學(xué)日?qǐng)?bào)》10月10日?qǐng)?bào)道，美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的研究人員近期進(jìn)行的研究顯示：擁擠、噪音和家庭事務(wù)缺乏條理性會(huì)導(dǎo)致3-5歲的兒童健康狀況較差。
學(xué)齡前兒童（3-5歲）經(jīng)歷了他們?nèi)松l(fā)展歷程中的里程碑階段，他們?cè)诖似陂g學(xué)會(huì)了玩耍、學(xué)習(xí)、說(shuō)話(huà)、行為和運(yùn)動(dòng)。在童年早期階段擁有堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)會(huì)讓孩子在今后的生活中更為獨(dú)立自主。此外，父母的教導(dǎo)是學(xué)齡前兒童保持健康和正常發(fā)育必不可少的因素。在這個(gè)階段，家庭環(huán)境混亂的孩子比同齡人更有可能遭遇到不良的健康后果。
家庭環(huán)境的混亂狀況通過(guò)擁擠程度（一個(gè)房間居住的人數(shù)超過(guò)一人）、電視背景噪音（每天開(kāi)電視的時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)）和孩子就寢時(shí)間缺乏規(guī)律性等指標(biāo)由訪(fǎng)問(wèn)員進(jìn)行測(cè)定。在這項(xiàng)研究中，最常見(jiàn)的家庭環(huán)境混亂的來(lái)源就是電視噪音。有60%的母親每天開(kāi)電視的時(shí)間會(huì)超過(guò)5個(gè)小時(shí)，擁擠和雜亂不潔凈的房間各占到15%和20%的比例。母親的工作混亂狀況也被用來(lái)作為這項(xiàng)研究的測(cè)量維度之一，其中包括不穩(wěn)定的工作時(shí)間安排對(duì)她們?cè)斐傻膲毫Α⒃诠ぷ髌陂g很難處理孩子護(hù)理方面出現(xiàn)的問(wèn)題和缺乏處理家庭需要的靈活性。在調(diào)查中，有三分之一的母親的工作時(shí)間安排不夠靈活，11%的母親身兼多份工作。母親的經(jīng)濟(jì)狀況越為貧窮，其家庭環(huán)境的混亂程度就越高。
研究結(jié)果顯示：家庭環(huán)境的混亂程度與孩子的健康狀況之間存在著很強(qiáng)的相關(guān)性。家庭環(huán)境混亂和母親工作狀況混亂程度較高與孩子5歲時(shí)的健康評(píng)級(jí)較低之間存在關(guān)聯(lián)，即使在考慮了孩子的初始健康狀況和其他影響因素后也是如此。這一結(jié)論同樣適用于中產(chǎn)階級(jí)家庭的樣本中，整潔和井然有序的家庭環(huán)境和生活方式能夠?qū)⒆拥慕】禒顩r起到保護(hù)作用。
文/田山